Summary and response
The attribution phrases, the discipline of leaving things out, and the line between reporting and arguing.
A summary is not a shortened copy. It states the claim and the reason, and leaves out everything that merely illustrates them.
Keep: the main claim, the main reason, the concession. Drop: examples, figures, anecdotes — unless the argument stands or falls on them.
| Move | Phrase |
|---|---|
| name the topic | Der Text beschäftigt sich mit … |
| state the claim | Der Autor vertritt die Ansicht, dass … |
| give the reason | Als Hauptgrund wird genannt, dass … |
| add a point | Außerdem wird darauf hingewiesen, dass … |
| report a concession | Zugleich räumt die Autorin ein, dass … |
| close the summary | Zusammenfassend lässt sich sagen, dass … |
Then — and only then — you switch to your own voice, and the switch has to be visible. A reader must never have to guess whether a sentence is the source’s view or yours.
| Move | Phrase |
|---|---|
| state your position | Meiner Ansicht nach … |
| agree partly | Dieser Argumentation stimme ich teilweise zu, weil … |
| object | Dagegen spricht jedoch, dass … |
| concede then press | Zwar …, aber … |
| conclude | Aus diesem Grund halte ich … für … |
Der Autor vertritt die Ansicht, dass Verbote wirksamer seien als Appelle.
The author takes the view that bans are more effective than appeals.
attribution plus Konjunktiv I — doubly clear whose claim it is
Als Hauptgrund wird genannt, dass freiwillige Ziele regelmäßig verfehlt werden.
The main reason given is that voluntary targets are regularly missed.
Meiner Ansicht nach greift diese Argumentation zu kurz.
In my view this line of argument falls short.
now it is unmistakably you
Never write "Ich finde auch, dass …" inside the summary. Finish reporting, then start arguing.
Der Text sagt, dass Verbote gut sind und das stimmt auch.Der Text vertritt die Ansicht, dass Verbote wirksam seien. Meiner Ansicht nach trifft das zu, weil …
The first sentence fuses report and opinion, so the reader cannot tell where the source ends and you begin. That is the single biggest mark-loser in B2 writing.
The last three tasks here are marked Self-check: you write freely, then compare against a model and a checklist. Nothing there is graded and nothing counts towards your progress.
Words from this topic
- die die Zusammenfassungthe summary
- die Ansicht vertretento take the view
- einräumento concede, to admit
- hinweisen aufto point out
- zu kurz greifento fall short, to be too simple
- wiedergebento render, to reproduce
- der der Kerngedankethe core idea